过去两年,各个领域都发生了重大革命,这主要是由于 Covid-19 造成的紧急情况。特别是,学校、大学和教育部门总体上仍然受到当今重要数字化进程的影响。
关于 DAD 的矛盾观点
如前所述,教学可能是最受苦的部门 数字推送 由于 Covid-19。 在讨论最多的措施中,DAD(远程学习)值得特别一提。
关于这个问题的观点是相互矛盾的,特别是在从中学到大学的不同教育层次。第二 最新的 ISTAT 数据 似乎近 70% 的学生更喜欢面授课程。 具体来说,在学生报告最多的缺点中,许多人发现 关注和参与.
然而,持积极态度的人认为引入 DAD 是一种培训方法 符合当前趋势 以及为了更好的未来。
电子学习的优势是什么
尽管有不同的意见,但从中产生的优势 新的教学活动 以数字通信为特征。
L“网上平台学习 事实上,无论是从实践角度还是理论角度,它都为学生提供了众多优势。 首先,这种教学形式保证了 更轻松地管理学习和休闲时间.
特别是在大学部门,选择利用大学优势的学生增加了 方便考试和远程课程 把时间花在小工作上。 可以在线 查阅最有效的在线大学排名 从这个角度来看,组织得更好。
毫不奇怪,根据最新数据,与大流行之前的时期相比,青年部门的失业率也在不断下降。 事实上,这种类型的培训允许获得优秀的学习路径,而无需额外的额外费用(例如与房租、水电、交通等相关的费用)。
关于数字化主题的意见显然是个人感知的结果,不能低估当前创新带来的未来收益。 从学校到工作,数字化正在加速官僚主义并产生新的动态和培训活动。 因此,社会未来与当下的技术创新密切相关。